2018年理学院有数学与应用数学和应用物理学两个专业，应届本科毕业生104人。根据国家、省相关就业政策，结合学校党委提出的工作要求，为了实现2018届毕业生充分就业，做好2019届毕业生就业准备，引导2018级新生树立正确就业意识，现制定就业工作计划如下：

一、社会背景与就业形势分析

毕业生就业创业工作是全社会共同关注的一个热点话题，也是学生家长和我院师生必须面对解决的问题，因为毕业生良好的就业是我们教育工作的一个出发点也是重要的目的之一。并且，毕业生就业创业工作的好坏直接影响到理学院的声誉以及在校学生学习的积极性和稳定性。扩招后大量毕业生面临择业，而且我院学生所学的专业属于基础学科，指向性不强，社会影响力小等因素，数学与应用数学和应用物理学两个专业在我校不是主打专业，针对我院专业的用人需求较少，学生自主创业能力较低，因此我院就业创业工作面临多重困难。

二、建立理学院就业创业领导小组
组长： 程少华 贺 琼
  副组长：杜银霄
  成员： 周永卫 王 强 高卫华 原迎利 李 奕
    张 炎  张玉霞 袁庆新 武大勇   朱军辉
  理学院领导、学生工作教师、教研室（办公室）主任组成学院就业创业工作小组，对就业具体工作进行了分工，实行院长、书记“两个一把手”工程。
三、全学院上下要高度重视，做到人人关注
 学院领导是我院就业创业工作的主要责任人，要积极与用人单位联系，拓宽毕业生就业渠道，鼓励有条件毕业生积极创业，多方努力，为我院毕业生就业开辟道路。在各种会议场合，强调就业工作是全院老师的任务，积极鼓励老师联系就业单位，给予学生指导。形成论文导师和就业指导相结合。发动全院教职员工，利用他们在相关专业、行业的联系及影响力，联系用人单位到我院招聘毕业生。

理学院按照学校文件，制定毕业生就业导师职责。要求毕业生就业指导老师加强对毕业生就业指导，鼓励毕业生先就业再择业，鼓励有能力有创业梦想的学生自主创业。就业指导老师要积极跟踪了解毕业生就业情况。就业指导老师要定期组织进行教研活动，积极鼓励就业指导老师开展就业方面教研科研的申请以及就业方面论文的撰写和发表。
四、多渠道、多形式的开展就业指导服务工作
建立全程就业指导的工作思路。全程就业指导主要包括职业与就业政策指导、职业意识训练与指导、创业技能指导、就业技能指导四个方面。针对不同层次的学生进行不同的就业创业教育。一年级学生重点进行社会素质的培养与提高，重点加强自律教育和专业教育，完成个人职业生涯设计；二年级学生侧重职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高；三年级学生侧重创新能力、创业能力和就业能力的培养与提高；毕业班侧重求职面试技巧和礼仪，毕业手续与政策的落实和办理。

（一）大一新生就业创业工作

为帮助学生尽早树立正确的择业观与择业意识，提高其就业竞争力，大学生就业服务应从一年级开始，直到学生毕业离校，全程化指导、一体化服务。使学生能正确认识自己、评价自己。了解社会和用人单位对毕业生的能力素质要求，从而明确自己的职业发展方向，明确学习目的就是为了更好就业。不断开发个人潜能，培养良好的心理素质、储备知识和动手能力，提高自己就业竞争力。

1.积极开展大学生职业生涯辅导工作。通过班会、例会形式给学生做专业就业前景及近年就业情况说明，开展与毕业生的经验交流，帮助学生了解、热爱自己的专业，对所学专业充满就业信心；

2.开展就业方面主题班会。帮助大一新生了解当前就业形势，明确自己就业目标与方向；

3.利用就业指导课、班会、社会实践、共青团活动等，鼓励学生积极参与各项活动，提高实践动手能力，为今后就业奠定良好的基础。

4.针对大一学生开展有关就业教育、就业要求，向学生进行就业形势、政策、途径、程序、技巧、市场、权益保护、自身定位等方面指导。

（二）大二学生就业创业工作

16级现为大二学生，就业工作重点应在学生的职业规划、职业目标确定及职业能力培养等方面，故本年度就业工作重点应深入了解学生未来职业规划，帮助学生解决职业决策困难、目标确定等方面，进一步拓宽工作思路，以提高就业率为目标，建立完善16级学生就业指导制度，确保本年级未来的就业率能够有所提升。

1.认真完成大二年级各个班级就业指导课，向学生进行就业政策、途径、程序、技巧、市场、权益保护、自身定位等方面指导，切实发挥就业指导课对学生就业的教育指导作用；

2.加强对学生职业规划方面的指导，开展我院大学生职业生涯规划大赛，鼓励16级学生积极参与；

3.将就业创业创新同学科竞赛结合。大二是参与科技创新竞赛的重要时机，要向同学们介绍并宣传学校有关挑战杯、大学生创新基金及互联网＋等学科竞赛，通过以赛代训，提高学生学术竞技及创业创新能力；

4.积极邀请就业工作专家、企业家、历年优秀毕业来我院对学生开展就业、创业指导及经验分享；

5.加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度，开展“一对一”的个性化指导与服务，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

6.开展就业指导讲座。通过讲座使学生了解就业形势，帮助学生分析择业问题，并鼓励学生大学期间努力提高自身能力以适应社会发展需要；

7.开展就业方面主题班会。帮助大一新生了解当前就业形势，明确自己就业目标与方向；

8.利用就业指导课、班会、社会实践、共青团活动等。鼓励学生积极参与各项活动，提高实践动手能力，为今后就业奠定良好的基础。

（三）大三学生就业创业工作

本年度大三学生课业较少，学生自主时间增多。针对这种情况，理学院要加强大三学生教育指导，避免学生陷入无所事事的状态。

1.引导学生积极备战考研、考取相关证件，在有条件的情况下积极开展就业实践；

2.通过动员学生参加大学生创业竞赛，培养学生创业技能和创新能力，提高就业意识，提升就业综合素质；

3.通过就业指课堂，把就业创业与学生的学习生活结合起来，加强理论与实践的联系；

4.做好考研工作的动员，营造良好的学习风气，形成良好的考研氛围；

5.加强对考研学生的辅导和帮助，有条件开放部分物理实验室给大三学生用来做考研复习场所。

（四）大四毕业生就业创业工作

1.做好考研学生成绩统计。新学期开始首先统计2018年考研学生成绩，汇报给领导，协助学院做好考研学生复试、调剂、心理辅导等工作，尤其关注未考取研究生的同学的思想动态、心理问题及就业推荐；

2.通过开展大学生自主创业培训讲座、鼓励学生积极参加创业设计大赛活动，培养学生创业技能和创新能力；

3.认真完成毕业生就业及离校工作。密切关注毕业生的思想动态，用讲座、报告会、咨询等多种形式，使毕业生了解当前就业环境与形势，了解国家的就业方针政策如人才代理政策、就业协议签订要求；

4.了解就业流程中推荐表、协议书的填写，以及与就业相关的各项手续办理程序。在我院网站上开设就业工作信息专栏，更方便快捷的为学生服务。毕业生辅导员要积极将相关就业信息在网站上公布，给学生提供更多的就业信息；

5.大力宣传西部计划与三支一扶计划，引导学生到祖国需要的地方建功立业。加强与用人单位联系，积极开拓就业市场，积极搜素就业岗位信息，主动联系邀请用人单位来校召开专场招聘会；

6.加强我院实习、就业基地的联系与建设。积极建立新建基地，加强原有基地建设；

7.做好维族学生的就业工作，积极与学生进行沟通，跟教学秘书沟通做该生的学分绩点工作，并按照该生的特点要求进行就业帮扶。

五、认真细致地做好毕业生就业统计工作
1.做好与毕业生的通讯联系工作，建立班级联系人制度，建立毕业生个人跟踪档案，多渠道收集毕业生就业信息；

2.做好用人单位及已就业学生回访工作，通过现场寻访、电话、QQ、微信及邮件等多形式进行毕业生跟踪调查，重点调查与回访时期为4月上旬，6月中旬，9月中旬及12月上旬四个阶段。今年计划实地考察回访两名往届毕业生；
  3.做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况，保证就业率等统计工作能顺利进行。
六、强化对困难毕业生的就业帮扶援助
对享受国家助学贷款的应届高校毕业生、来自零就业家庭、生活困难家庭、城镇低保家庭、农村贫困家庭、建档立卡学生单亲家庭和残疾人家庭以及在校享受国家助学贷款的毕业生和“零就业”家庭中的登记失业往届毕业生开展重点帮扶，优先推荐就业，组织他们参加培训和见习积累实践经验。从18届和19届毕业生中选四个家庭经济困难学生进行具体帮扶，定期与学生进行交谈做好详细帮扶记录，学院根据情况对被帮扶学生进行求职就业资助。按照学校安排通知有资格申请求职创业补贴学生进行申领，学院积极了解在册困难毕业生求职创业情况，按照学院安排给困难毕业生适当发放求职补贴进行资助。                                                               理学院就业创业工作领导小组

              2018年3月8日