为全力做好疫情期间教学工作，保证学生顺利完成学业，做到“停课不停学”，切实提升线上教学质量，激发学生学习的主动性，根据学院安排，数学学院高等数学教研室、应用数学教研室、专业数学教研室分别于4月9日下午3点到6点，通过钉钉平台深入开展线上教研活动，学院领导、督导专家积极参与。

教研活动主要讨论了教师线上教学情况，参会教师围绕线上教学方面存在的问题进行了深入探讨。为了学生的在线学习，任课教师可谓使出了浑身解数。有的老师逐个跟没有签到或没有参加在线学习的学生打电话，询问原因和困难，让学生倍感关怀和温暖。有的老师在家中用小黑板为学生直播。有的老师将学生分组，督促每一位学生及时提交作业，认真批改作业，评选优秀作业，给学生以鼓励。有的老师在讲完部分内容后，还对学生进行了章节测试。所有的任课教师都建了微信群、QQ群或钉钉群，耐心解答授课过程中学生遇到的疑难问题。

高数教研室李庆宾老师线上讲授公开课，分享线上教学经验，李庆宾老师准备充分，讲解生动，采用启发式教学方法，有问题，有思考，为大家带来了别样的课堂体验。王晓东老师分享了使用手写板的经验，对于难题如何处理的问题，孟晓玲老师提出可以拍成小视频的方式等。针对直播时师生互动少、学生参与度不高的情形，应用数学教研室李广成老师积极分享经验：直播时可以和学生适度聊天，拉近与学生的心理距离，耐心引导，让学生逐渐找到在教室上课的感觉。针对专升本学生数学基础差的情形，霍瑞娜老师克服困难，牺牲周末休息时间，为学生直播补充微积分知识，得到大家的一致赞扬！

专业数学教研室主任朱军辉在总结教研活动时强调：“要按照已制定的教学进度安排，开展在线直播授课、慕课教学和辅导答疑工作。老师们要通过课后作业、章节测试等方式来检查学生的学习效果，根据学习效果的反馈结果，及时调整教学模式。老师们要对学生明确预习、在线学习和课后复习等学习要求，加大过程性考核力度，做好考勤、作业等教学痕迹的保存工作。线上教学与传统教学是两种不同的教学模式，需要不同的教学策略和方法。关于线上教学的模式的形成需要一定的时间积累，甚至需要反复的教学实践检验，并在教学实践中不断加以完善。”

高数教研室支部书记刘霞老师在教研活动最后，给大家讲授线上微党课——《疫情防控中发挥党员先锋模范作用》。刘霞老师分别从深刻领会什么是共产党人的先锋模范作用、战“疫”一线对党员先锋模范作用的要求和战“疫”一线如何发挥党员先锋模范作用三个方面进行讲授，号召大家继续团结在以习近平同志为核心的党中央周围，敢于担当，勇于奉献，为坚决打赢疫情防控阻击战而奋斗努力。

杜银霄副院长倡导大家利用好钉钉平台，做好教学资料的收集整理。办公室主任、公共数学课程组负责人周永卫强调线上教学是一种趋势，建议大家采用慕课、钉钉直播、学习通平台等多种形式组织教学，提高学生的学习兴趣。党总支书记贺琼在总结中强调：疫情期间，危难与机会并存，老师们要熟悉线上教学模式，努力提升教学水平。督导专家全程参与了本次教研活动，对活动开展方式和老师们的线上教学经验给予了充分的肯定！

会议上，老师们畅所欲言、互通有无、取长补短，取得了良好的效果，收获满满。今后学院老师将会以更加饱满的热情、高昂的斗志和崭新的姿态投入到教学工作中！（张炎 朱军辉 武大勇 李庆宾 文 武大勇 朱军辉 李庆宾 图）